Fro-belstern.PNGPädagogische Leitidee

 

„Es ( das Kind ) soll anschauen, begreifen, sprechen, thun und schaffen.“ 
Friedrich Fröbel, in B. Meyer 1877, S.150

Im Sinne Friedrich Fröbels wollen wir Lernsituationen schaffen, die die Bedürfnisse der Kinder wahrnehmen, aufgreifen und weiterentwickeln. Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht die positiv verstärkende, ermutigende Erziehung. Die sozialen Kompetenzen der Schüler wollen wir fördern und stärken. Die Kinder lernen mehr und mehr, den anderen und seine Bedürfnisse zu respektieren, Rücksicht zu nehmen und eigene Interessen angemessen zu vertreten für ein positives Miteinander in der Schule.

 

Die vollständige Version unseres Schulprogramms ist in der Schule einsehbar.